满招损,谦受益。
--《尚书》
:

文学美学与接受史研究

文学美学与接受史研究

作者: 陈文忠

出版社: 安徽人民出版社

出版时间: 2008-4-1

价格: 70.00元

ISBN: 9787212031862

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作者简介:

陈文忠,1952年11月生,上海人。1977年毕业于安徽师范大学中文系,同年留校任教至今。其间曾赴复旦大学中文系、北京大学哲学系进修、访学。现为安徽师范大学文学院教授,安徽师范大学诗学研究中心研究员,美学、文艺学硕士研究生导师。中国中外文艺理论学会理事。1985年迄今,在《文学评论》、《文学遗产》、《文艺研究》、《文艺理论研究》等刊物发表学术论文70余篇。为上海辞书出版社等4部古代诗词“鉴赏辞典”撰文40余篇。著有《中国古代诗歌接受史研究》(1998)、《古代十大文学家》(1998)、《美学领域中的中国学人》(2001)、《艺术与人生》(2005);主编教材《文学理论》(初版2002、修订版2007)。1995年评为安徽省高校中青年学术带头人,1997年评为安徽省首批跨世纪学术带头人,2007年评为安徽省高校省级教学名师。

内容简介:

本书是作者有关文学美学与接受史研究论文的选集。全书按内容分为三编。前两编集中探讨文学美学和文学研究的方法论问题,共有四个重心:一是文学意义和文学美的探讨;二是文学史研究的理论、方法和类型体系的探索;三是文学人物审美特征和研究方法的反思;四是诗歌意境多元形态即哲理诗的智慧形态和抒情诗的意境体系的研究。第三编是文学接受史研究的专论,论题可分三个层次:阐述了接受史研究的方法、途径和意义;提供了一组接受史研究的经典个案;对前20年我国接受史研究的成绩和问题作了回顾思考。 本书作者是我国文学接受史研究的先行者之一。《古典诗歌接受史研究刍议》诸文建立了文学接受史研究的理论体系,提供了可操作的方法,对经典作品和经典作家的接受史研究产生了广泛影响。有关文学意义、文学史类型、文学人物和诗歌意境等问题的见解,也得到学界的关注和重视。本书对文学教师、文学理论和文学史研究者以及文艺爱好者,具有较高的参考价值和实际意义。 目录 自序 第一编 文学美学与文学史论 论文学意义——“意义整体”的动态生成和历史累积 论汉语文学的美 含蓄美探源 论富于孕育性的顷刻——绘画情境·叙事艺术·抒情意境 艺术铺张的魅力 论文学艺术的进步 文学史体系的三元结构与多维形态 论泰纳的艺术哲学 第二编 文学人物与诗歌意境 文学人物的心灵世界——兼论小说在影视时代的审美优势 文学人物心理学研究中的几个问题 论文学人物研究的方法论问题——浪漫派人物批评在中国 人像展览:短篇小说的第三种结构 论古代哲理诗的智慧形态 论理趣——古代哲理诗的审美特征 王国维意境形态论与诗学思维的现代转型 第三编 接受史与经典细读 古典诗歌接受史研究刍议 诗歌接受史与古典诗学研究 接受史视野中的经典细读 “长篇之圣”的经典化进程——《孔雀东南飞》1800年接受史考察 阐释史与古代风格批评——《饮酒·其五》接受史研究 一曲如梦令 千载有知音——李清照《如梦令》阐释史研究 20年文学接受史研究回顾与思考

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评论

2024-05-29 00:29:31
书香墨海发表
《文学美学与接受史研究》是一部思想深邃、论述精辟的文学理论专著。作者陈文忠熔铸古今,融通中外,以其渊博的知识和敏锐的洞察,深入探讨文学美学和文学史研究的方法论问题。全书洋溢着浓郁的时代气息和学术关怀,对于文学艺术的本质、文学史发展的规律以及文学接受史的研究意义等重大学术课题,提出了许多独到的见解。
2024-05-29 00:29:31
博雅轩发表
这本书是文学美学与接受史研究领域的开拓性著作。作者陈文忠教授功力深厚,知识渊博,从文学意义的生成和积累、文学史体系的构建到接受史研究的理论与方法,梳理得脉络清晰,论证得深入透彻。书中提出的“意义整体”动态生成与历史累积的观点,对于理解文学文本的意义建构具有重要的启示意义。
2024-05-29 00:29:31
墨香书斋发表
《文学美学与接受史研究》不愧为文学理论研究的经典之作。陈文忠教授博览群书,旁征博引,从不同角度切入,深入探究文学美学与接受史的奥秘。全书论述严谨,见解独到,对于文学艺术的本质理解、文学史研究的创新思维以及接受史研究的深化拓展,有着重要的贡献。
2024-05-29 00:29:31
翰墨轩发表
陈文忠教授的《文学美学与接受史研究》一书,是一部极具学术价值的著作。作者以其深厚的学术功底和敏锐的研究眼光,全面系统地梳理了文学美学和接受史研究的理论与实践问题。全书以扎实的文献基础和严谨的学术论证,为读者呈现了一幅中国文学理论发展演化的清晰图景。
2024-05-29 00:29:31
笔墨春秋发表
《文学美学与接受史研究》是一部不可多得的学术专著。陈文忠教授以极大的学术热情和渊博的知识积淀,对文学美学、文学史研究和接受史研究进行了深入的探索和阐发。书中提出的许多原创性观点,对于推动文学理论研究的创新发展具有重要的启迪作用。
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