培养优秀宝宝，父母必备的70个习惯

七田真 1929年生于中国辽宁省，日本岛根县人，教育学博士，曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了实施右脑教育的七田幼儿教室。目前全世界已建立起500多所七田教室，学生总数近4万名。他的教育理论还远播美国、加拿大、澳大利亚、中国、印度尼西亚、新加坡、马来西亚、泰国等十余个国家和地区，在国际上产生了广泛的影响。 因为在右脑教育领域的卓越贡献，七田真博士获得了日本政府颁发的“社会文化功劳奖”，世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”，并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。 七田真博士著作颇丰，目前国内出版的有《七田真天才胎教法》《七田真0—6岁育儿法》《超右脑英语学习法》《超右脑快速记忆法》《超右脑开发训练》等。

《培养优秀宝宝,父母必备的70个习惯》精选了七田真博士在从事右脑教育丰富经验中提炼出的70个关于父母培养优秀宝宝所必须具备的习惯，将使各位父母成为右脑教育法的育儿达人。帮助父母重新认识自己的职责，学会用正面积极的心态来发展孩子的各种潜能。结合大量具有实践操作性的具体实例与方法，例如“鼓励孩子，你一定能够做到”，“让孩子学会帮忙”，“如果孩子讨厌学习，就使用‘回音法’”等。70个习惯将有效地消除家长在育儿过程中遇到的各种烦恼，使孩子的心灵与能力都能得到快速发展。

第1章 能够努力向上的孩子 了解育儿的精彩之处和乐趣所在/002 要这样去鼓励孩子——“若是你的话，肯定能做到”/005 让孩子拥有理想和对人生的希望/008 要建立起既有“爱”又有“敬”的亲子关系/013 在家里要注意的言行举止/016 父母与孩子的交流时间要多于孩子看电视的时间/020 “不要输给自己”而非“不要输给其他的孩子”/022 要摒弃负面的语言和负面的情绪/025 第2章 能够学习的孩子 教会孩子“学习的三个目的”/028 不要误解“父母和孩子是对等的”含义/032 必须要说“不可以”/036 父母的态度改变孩子学习的心态/039 “回声法”能让不愿意学习的孩子喜欢学习/043 在游戏中教给孩子谦让之心和思考能力/047 倾听孩子的目标/050 费尽心力、轻声细语地用爱从0 岁开始教育孩子/054 早期教育不是天才教育/057 与其“让孩子入学以后再开始”，不如逐渐地准备/061 幼儿教育使孩子轻松跨过难关，考入重点中学/067 用丰富的语言对0 岁婴儿进行文字教育/070 只能在0 岁到6 岁进行的“模式学习”/075 模式学习的成果是培养了“才能”/080 了解智力发育顺序的作用之一/083 了解智力发育顺序的作用之二/087 孩子入学前需学会的10 种基础知识/091 让幼儿学习英语/102 为孩子创造能提高其听懂声音能力的环境/105 让孩子每天只听15 分钟的磁带和CD/108 第3章 具有创造力的孩子 让孩子阅读成功人士的故事/112 让孩子通过旅行拥有广阔的视野/117 培养孩子主动做事的意识/120 不是“特训”而是“帮助”/123 要提防会扼杀个性萌芽的“水平教育”/126 通过培养基础学习能力来发展创造性/128 孩子上小学之后要养成自己学习的态度/131 培养表达能力的汉语训练/134 第4章 能够忍耐的孩子 对心灵的教育培养会使智力得到发育成长/138 要有坚定不移的态度/142 了解并实践培养孩子的“三种神器”/145 在让孩子“自由”的同时，不要使其“放任”/154 不要让孩子当“家里的皇帝”/156 不要去哄正在闹别扭的孩子/158 试着问孩子心灵是干净的好，还是污秽的好？ /161 第5章 有区分能力的孩子 在幼儿时期要教会孩子“问候”、“回答”、“区分”/166 在计算机时代，要培养孩子重视阅读/169 通过按顺序分发东西来使孩子确认家庭秩序/173 尽早让孩子在其社会群体中历练/176 若是孩子能被认可、表扬，他们会变得开朗和自信/178 将批评时间控制在1 分钟内，且仅此一次/181 004 第6章 有所成长的孩子 在培养孩子的过程中，不要设定标准，不要比较/186 每天感动于“昨天还做不到呢，今天却已经会做了，好厉害啊！”/189 通过右脑教育可以培育孩子的心灵和成长可能性/192 因为表扬而意识到孩子的潜能/197 通过预备课程激活头脑/201 相信想象的力量，并予以实践/204 将目光转向“旧脑”的丰富世界/207 通过西蒙顿疗法向梦想的实现靠近/209 和腹中胎儿说话刺激其右脑/212 从胎教时就开始“培育心灵”/215 将乐观、温和传达给腹中胎儿/218 孕期的饮食要注意水、盐和“豆芝裙蔬鱼菌薯”/221 母爱是孩子成长发育最好的营养/223 第7章 有同情心的孩子 努力拼搏地活着，磨炼灵魂/228 人的本性是在3 岁之前培养好的/231 要教会孩子“人从一出生就是钻石”/235 “成龙”还是“成虫”，取决于家庭氛围/237 “父亲的作用”能影响孩子的品质和人格的形成/240 要清楚地区分“温和”与“纵容”/242 通过拜托一点小事来播下表扬的种子/244 不论是孩子还是父母，要发生戏剧化的改变只需两个小行动/250