如何读，为什么读

哈罗德·布鲁姆（1930— ），当代美国著名文学教授、“耶鲁学派”批评家、文学理论家。曾执教于耶鲁大学、纽约大学和哈佛大学等知名高校。主要研究领域包括诗歌批评、理论批评和宗教批评三大方面，代表作有《影响的焦虑》（1973）、《误读之图》（1975）、《西方正典》（1994）、《莎士比亚：人的发明》（1998）等，以其独特的理论建构和批评实践被誉为“西方传统中最有天赋、最有原创性和最有煽动性的一位文学批评家”。

简介： 《如何读,为什么读》是布鲁姆在年近古稀时出版的一本个人化的导读著作,这位阅读大师、智慧老人、经典的经典读者为我们正本清源，梳理西方不朽作品，谈论他从童年到晚年喜爱的诗、小说、戏剧。本书可以说是《西方正典》的互补版,已读过《西方正典》的读者，可在这里再探索和再发现西方正典,以及再接受布鲁姆的批评能量；初次接触布鲁姆的读者，则可从这里开始，踏上寻访和分享西方正典的旅程。 导读： 他是批评界的巨人……他对文学的热忱是一种令人陶醉的麻醉剂。 ——《纽约时报杂志》 读哈罗德·布鲁姆的评论……就好像在读石火电闪般的经典。 ——Ｍ．Ｈ．艾布拉姆斯 哈罗德·布鲁姆是我们时代文学批评界的领军人物……他激活了他的文学批评，将自己的满腔热情倾注其中。 ——《卫报》

前言 3 序曲：为什么读？ 5 短篇小说 15 导言 15 伊万•屠格涅夫 16 安东•契诃夫 21 居伊•德•莫泊桑 28 欧内斯特•海明威 32 弗兰纳里•奥康纳 38 弗拉基米尔•纳博科夫 42 豪尔赫•路易斯•博尔赫斯 45 托马索•兰多尔菲 50 伊塔洛•卡尔维诺 52 结语 55 诗 59 导言 59 豪斯曼、布莱克、兰多和丁尼生 60 罗伯特•勃朗宁 71 沃尔特•惠特曼 84 狄金森、勃朗特、民谣和《汤姆•奥贝德兰》 90 威廉•莎士比亚 113 约翰•弥尔顿 119 威廉•华兹华斯 125 塞缪尔•泰勒•柯尔律治 129 雪莱和济慈 136 结语 147 长篇小说（Ⅰ） 153 导言 153 米格尔•德•塞万提斯：《堂吉诃德》 155 司汤达：《帕尔马修道院》 161 简•奥斯汀：《爱玛》 169 查尔斯•狄更斯：《远大前程》 176 陀思妥耶夫斯基：《罪与罚》 180 亨利•詹姆斯：《一位女士的画像》 188 马塞尔•普鲁斯特：《追忆似水年华》 198 托马斯•曼：《魔山》 205 结语 212 戏剧 218 导言 218 威廉•莎士比亚：《哈姆雷特》 220 亨利克•易卜生：《海达•高布乐》 240 奥斯卡•王尔德：《认真的重要》 248 结语 257 长篇小说（Ⅱ） 260 赫尔曼•梅尔维尔：《白鲸》 260 威廉•福克纳：《我弥留之际》 264 纳撒尼尔•韦斯特：《寂寞芳心小姐》 272 托马斯•品钦：《拍卖第四十九批》 278 科马克•麦卡锡：《血色子午线》 284 拉尔夫•艾里森：《看不见的人》 294 托妮•莫里森：《所罗门之歌》 301 结语 305 尾声：完成工作 308