母亲，是另一所学校

米妈，“米家的慢走与乐活”博客版主，育有一对念小学的儿女。一边养育孩子，一边创作的她，过着简单又充实的生活。她说：“不只是土地启发我，而是我成为土地的一部分。” 毕业于台北艺术大学音乐系，曾入选亚洲青少年管弦乐团，后获美国南加州大学音乐系奖学金赴美攻读演奏硕士。在美就读期间曾获美国青年音乐家大赛、USC荣誉学生、潘尼苏拉室内乐奖项并应邀于诺尼斯表演艺术中心演出。 因孩子出生而暂停博士班课程，投入全职妈妈行列，念着名为“母亲”这所学校，念着更厚的教科书。她说，孩子，是她进入“母亲”这所学校的导师。 曾于偏远地区小学、都市精华区的资优班、开放教育的外侨学校、音乐系与大学通识科目任教。除音乐的演奏与教学外，还担任电影配乐的评论写作，并涉猎摄影创作。

《母亲,是另一所学校》内容简介：当孩子忙着学识字时，她和孩子讨论汉字的演变，在游戏中学英文；她让孩子从买东西中学加减；而比识字更重要的是培养孩子对阅读的共鸣。 对于考试，她会问：“你尽力准备了吗？”“写错是因为不会？还是因为粗心？”并充分与孩子讨论答案。她不希望孩子只追求好成绩，而牺牲学习的乐趣。 她让孩子与不同的家庭，族群相处，既扩充孩子的情感经验，也让孩子明白生命中的深刻与同理心。 她陪孩子做“生命树”，让孩子写下心里的伤，是抒发、疗愈，也让她更了解孩子。 与孩子观看电影、共读书籍，培养孩子的独立思考；与孩子看展览、表演，储存“美”的记忆。 学乐器前，她让孩子先懂得欣赏音乐、喜欢音乐；从大自然中启发孩子的观察力与专注力；她给孩子视觉、味觉、嗅觉，听觉及触觉“五感”的生活。 “孩子，是母亲生命中的蜗牛。“她放慢自己的速度，接受慢慢熟的学习与教育，用相同的高度陪孩子一起看风景。

母亲，是另一所学校 001/ 推荐序／米家的慢走与乐活 朱宗庆（台北艺术大学校长） 003/ 自序／自在的节奏 第一辑 不要害怕输在起跑点 003/ 给女儿的一封信 007/ 忍耐不出手的学习 015/ 不要害怕输在起跑点 022/ 享受练习的美妙 030/ 孩子眼里的天空不只是蓝 040/ 启发孩子的音乐精灵 047/ 快熟与慢熟 056/ 氛围，是创意的实验场 第二辑 生活的资优生 069/ 成长，不能没有探险 076/ 慢走的教养 081/ 生活的资优生 089/ 和孩子玩“找碴儿”的设计游戏 099/ 孩子的生命树 105/ 是调皮的衣架，还是后阳台的艺术？ 111/ 英语的游戏学习 117/ 奖状藏在背后的母亲 第三辑 五感的生活 127/ 爱上阅读 133/ 认识五线谱前的寻宝游戏 140/ 电影的多元学习 155/ 坚强的翅膀 158/ 给孩子五感的生活 162/ 发带，妈妈工作的记号 167/ 八分是一种多元学习 第四辑 生命之约 175/ 母亲，我的另一所学校 182/ 三种高度的母亲 185/ 懂孩子的敏感 193/ 与孩子的艺术约会 197/ 孩子的伯乐 205/ 后记／每一个“你”都好重要