现代教育和古典文学
作者简介:
托•斯•艾略特(T.S.Eliot,1888-1965), 诗人、剧作家和文学批评家,诗歌现代派运动领袖。 出生于美国密苏里州的圣路易斯。一九二二年发表的《荒原》为他赢得了国际声誉,被评论界看作是二十世纪最有影响力的一部诗作,至今仍被认为是英美现代诗歌的里程碑。 一九二七年,艾略特加入英国国籍。一九四三年结集出版的《四首四重奏》使他获得了诺贝尔文学奖,并确立了当时在世的最伟大英语诗人和作家的地位。 晚年致力于诗剧创作,一九六五年艾略特在伦敦逝世。
内容简介:
本书共收录了艾略特于1919年至1936年期间的20篇评论文章和演讲稿。同样致力于诗剧创作的艾略特在戏剧的黄金时代——伊丽莎白时代进行了仔细爬梳,将莎士比亚、马洛等剧作家置于笔下进行了缜密而谨慎的分析,同时在最后指出了现代教育的危机,并提出古典文学修养于现代教育的意义。
目录:
玄学派诗人(一九二一年)/ 1 安德鲁·马韦尔(一九二一年)/ 19 约翰·德莱顿(一九二一年)/ 42 威廉·布莱克(一九二○年)/ 62 诗人斯温伯恩(一九二○年)/ 69 悼念(一九三六年)/ 76 兰斯洛特·安德鲁斯(一九二六年)/ 91 约翰·布拉姆霍尔(一九二七年)/ 108 兰贝斯会议有感(一九三一年)/ 120 Ⅱ 宗教和文学(一九三五年)/ 149 帕斯卡尔的《思想录》(一九三一年)/ 167 波德莱尔(一九三○年)/ 186 阿诺德和佩特(一九三○年)/ 202 弗朗西斯·赫伯特·布拉德利(一九二七年)/ 221 玛丽·劳埃德(一九二三年)/ 238 威尔基·柯林斯和狄更斯(一九二七年)/ 243 欧文·白璧德的人文主义(一九二八年)/ 258 关于人文主义重新考虑后的意见(一九二九年)/ 273 查尔斯·惠布利(一九三一年)/ 289 现代教育和古典文学(一九三二年)/ 309"
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