先生

先生，一个称谓。一种修为。一份崇敬。一种精神。 一百多年来，国民意志之接力及薪火相传，有赖先生。 《先生》一书以十集大型纪录片《先生》为基础，结合《新周刊》的“先生”专题文章，以十位先生的个性经历为经，中国社会变革为纬，将其莫不传奇的性格性情、命运经历、学术作为，以及他们的善良、无奈、焦虑和欢喜，在点滴中渐次呈现，充分反映了先生们贴近群伦又卓尔不群的独特全貌，让读者走近他们，走进那个时代，感受他们，了解他们，了解那个时代，了解我们这个民族的风骨，了解我们这个民族的传承。也亦为现今中国教育，立镜一面，呼喊十声。 先生都学贯中西，不仅有深厚的国学根基，又对西方的民主科学感同身受；他们生于乱世，颠沛流离于战火，却不求苟全性命、不求闻达，为国传承与担当；像庇护小鸡的母鸡般，以弱身御强世；对学生后辈教之导之帮之扶之惜之爱之，毫不吝啬提供经世学问之坐标以及人格营养，示范风骨与风度，为后辈的成长和民族的兴盛赢得时间、空间。他们既清贫又富有，不仅有激情，还有理性；他们不断张扬民主、科学，并点滴努力推动着国家的进步。

前 言／一百年来影响了中国的先生们 序 ／那些背影，一个民族的正面 蔡元培／思想自由，兼容并包 胡 适／容忍就是自由的根源 梅贻琦／非谓有大楼之谓也，有大师之谓也 张伯苓／公允公能，日新月异 晏阳初／办平民学校，以造就“新民” 陶行知／生活即教育，社会即学校，教学做合一 梁漱溟／以乡村建设工作重建中国秩序 竺可桢／办大学不能不有哲学中心思想 陈寅恪／独立之精神，自由之思想 马相伯／“叫了一百年，还没有把中国叫醒” 后记一／邓康延和他的“先生”们 后记二／我看十大先生 后记三／“大先生”固然奉献更大，“小先生”一样光荣伟大 附录一／“先生”考 附录二／ “先生”小事记