学如逆水行舟,不进则退。
--《增广贤文》
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小学语文课堂教学论

小学语文课堂教学论

作者: 李福灼,等

出版社: 江西教育出版社

出版时间: 1997-10

价格: 17.00

ISBN: 9787539226941

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目录:

目录 总序 说明 第一章 小学语文课堂教学的任务及作用 第一节 小学语文学科的性质 第二节 小学语文教学的目的任务 第三节 小学语文课堂教学的地位与作用 第二章 小学语文课堂教学的方法 第一节 常用的教学方法 第二节 教学方法选择的技巧 第三节 教学方法选择的原则 第三章 小学语文课堂教学的板书 第一节 课堂教学板书的设计形式 第二节 课堂教学板书的设计与展示 第三节 课堂教学板书的原则 第四章 小学语文课堂教学的提问 第一节 课堂教学提问的类型 第二节 课堂教学提问的设计与运用 第三节 课堂教学提问的原则 第五章 小学语文课堂教学的语言 第一节 课堂教学有声语言的运用 第二节 课堂教学无声语言的运用 第六章 小学语文课堂教学的组织 第一节 课堂教学的导人和结束 第二节 课堂教学节奏的调控 第三节 课堂教学气氛的调控 第四节 课堂教学偶发事件的处理 第五节 课堂教学组织的原则 第七章 小学语文课堂教学的评价 第一节 课堂教学评价的形式 第二节 课堂教学评价指标体系的设计 第三节 课堂教学评价的方法 第四节 课堂教学评价的原则 第五节 课堂教学评价的一般步骤 后记

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