管教的智慧

　　马睿欣，私塾夫人，出生于台湾。十五岁开始留学生涯，大学念的是电子工程，研究所念的是神学，钟爱于写作。不同教育背景下的成长经历，引起她对教育和教养的思考。孩子的出生，让她在摸索中渐渐成为了教养孩子的专家。但是，专家、讲员、作家、辅导这些头衔对她来说，都不如一个头衔那么灿烂——她是妈妈，三个孩子的妈妈。

成长在中西两种文化背景下的私塾夫人，在养育三个孩子、辅导了无数的家庭后，对管教有了更深的领悟——并不是因为孩子有了什么问题，才需要管教，管教的目的，是为孩子培养出一个优质的，健康的生命体质。 在这本书中，作者将孩子比喻为植物：植物如何需要照料和修剪，作者用植物栽培过程中最重要的6项工作，来说明管教的智慧和方法： 施肥：精力放在更多给予孩子养分。教孩子聆听的能力+为孩子立界限 浇水：重复训练，解决通过一两次管教无法解决的问题。睡眠规律+读书学习习惯+弹性习惯 松土：了解孩子特质，帮助孩子表达思想、情绪和控制行为 除杂草：辨别什么是他生命中的杂草，什么不是。建立孩子自我形象+恼人毛病解决 除虫：不仅除虫，更要分辨虫如何来的，何时来的。帮孩子认识和处理情绪地图 改变酸碱值：帮他去除抱怨心态+孩子受挫力和适应能力的培养 理性的思考，温暖的文字，管教的故事和智慧，像溪水一样浇灌和滋润父母的心田。她将养育三个儿女和帮助其他家庭的细节毫无保留地分享给读者，以自己的亲身经历告诉父母：管教本身就是爱的表现，养育孩子需要在爱与权柄中找到平衡。 (资料来源：报佳音www.baojiayin.com)

第一部分 施肥
第一章 学习聆听：教孩子“听话”的能力
第二章 不听话的孩子，是父母教出来的
第三章 千万不要做朋友
第四章 为孩子立界限
第五章 专注，是持续的关怀
第二部分 浇水
第六章 规律性重复
1. 身体的规律：睡眠
2. 理性的规律：阅读
3. 弹性的规律
第三部分 松土
第七章 他为什么总是这么慢？
第八章 如何处理孩子的情绪
第四部分 除杂草