千经万典,孝悌为先。
--《增广贤文》
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“输”在起跑线上的哈佛男孩

“输”在起跑线上的哈佛男孩

作者: 于智博,周奕,史青星

出版社: 清华大学出版社

出版时间: 2011-1

价格: 30

ISBN: 9787302241454

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作者简介:

于智博 某全球500强集团总裁助理,多家世界名企工作和实习经历。哈佛商学院毕业后成为花旗银行“全球领袖计划”成员,业绩突出。曾在东俄勒冈大学和密歇根州立大学学习。 周奕 管理学硕士;具有多家企事业单位工作经历,现从事青少年及婚姻家庭辅导工作。 史青星 硕士,二十多年工作经历,多年来满怀激情投入早教及青少年教育、沟通及研究工作,本书很多内容是其呕心研究和实践多年的心得。

内容简介:

家教书分为两类:一类强调的是教育的过程,一类强调的是教育的结果。《"输"在起跑线上的哈佛男孩:个性化教育之路》属于后者。《"输"在起跑线上的哈佛男孩:个性化教育之路》以于智博的故事为主线,阐述一些重要的成功秘诀——通过自我发现找到自己的最佳匹配(best fit)。一些无法通过考试检测的软实力在成长的道路中起到了至关重要的作用。 主人公于智博留过级,考过倒数,上低级别的高中和大学,经历了各种挫折和艰难。但是从小培养的体育精神等软实力在关键时刻起了重要作用,使他转入名牌大学,进入500强企业,考上哈佛mba。毕业后成为花旗银行“全球领袖计划”成员,一年半后担任某全球500强企业总裁助理。 阅读《"输"在起跑线上的哈佛男孩:个性化教育之路》将使你了解,什么原因导致担任学生会领袖的高考尖子生,被世界名校拒收,以及重点大学毕业生为什么会在职场失利。《"输"在起跑线上的哈佛男孩:个性化教育之路》将使你思考,如何培养或成为有后劲的人才。 于智博三次参加gmat考试的经历非常难得,极其耐人寻味,值得身处应试教育中的每个人深思! 《"输"在起跑线上的哈佛男孩:个性化教育之路》阐述颠覆性的教育理念:由父母精心把守的教育管控手段,转为激发孩子自身潜力,孩子有自主发展空间的方式。父母并不一定要把孩子培养成为幼年出众的早教明星,重要的是要把孩子培养成为一个永远都有无穷后劲的、有智慧的人。

目录:

一 “输”在起跑线上——学习的经历 1 1 留级在小学 1 2 倒数在中学 3 3 奶奶最早的理财教育5 4 “胜利大逃亡” 6 ☆ 可怕的硬实力崇拜——这不是赢,是输!/ 8 ☆ 二 重新认识自己——进入低级别高中 11 1 大跌眼镜 11 做好“大打一场”的准备 / 11  “土”得掉渣 / 12  入住农场庄园 / 13 最小级别的乡村高中 / 15  有趣实用的课程——干粗活 / 16 ☆ 从“圈养”到“放养” ——软实力是人生制胜法宝 / 18 ☆ 2 我很特别 20 小镇上的第一个 / 20  因为独特而被尊重 / 21  学习环境快乐轻松 / 23 ☆ 赢在软实力之1——自信:个性塑造能力 / 24 ☆ 3 运动魅力 28 圆了球星梦 / 28  节日般的篮球联赛 / 31  “下次非撞飞你不可”/ 33 有影响力的体育老师 / 35 4 爱好运动的家庭 36 ☆ 赢在软实力之2——具备体育精神 / 38 ☆ 5 广交朋友 42 感受多元文化,学会入乡随俗 / 42  融入大家庭 / 44  让自己成为朋友 / 48 ☆ 赢在软实力之3——融入新环境的能力 / 51 ☆ ☆ 赢在软实力之4——做一个真正的man / 54 ☆ 6 学会吃苦 56 面对挑战 / 56  攻破营垒 / 58  我的“第一桶金”/ 60 ☆ 赢在软实力之5——具备吃苦能力 / 63 ☆ 三 走适合自己的路——大学从小城市开始 65 1 物美价廉的大学 65 穷学生丰富的大学生活 / 67  中国恩赐 / 69 ☆ 赢在软实力之6——不做金钱的奴隶 / 73 ☆ ☆ 赢在软实力之7——传承中国文化的能力 / 74 ☆ 2 校园打工 76 我贫穷,我努力,我成功 / 76  校园美差 / 78  敢于尝试 / 80 ☆ 赢在软实力之8——小事上尽忠心 / 81 ☆ ☆ 赢在软实力之9 ——敢于尝试“不可能”/ 82 ☆ 3 自主学习 83 自由选课 / 83  学习体验 / 86  自主转学——准备、实现 / 90 ☆ 赢在软实力之10 ——不被诱惑捆绑,寻求真自由 / 91 ☆ 4 进入名校 94 何谓名校 / 94  小巫见大巫 / 95  课余生活 / 98 ☆ 赢在软实力之11——创新能力 / 101 ☆ 5 规划人生 101 生活启迪 / 101  工作实习 / 106  毕业规划 / 110 ☆ 赢在软实力之12 ——规划能力 / 113 ☆ 四 进入开阔地——入名企进哈佛 117 1 走向社会 117 联合利华实习 / 117  最佳学生 / 119  角色转变/ 121 ☆ 赢在软实力之13 ——抓住机会,善于改变自己 / 124 ☆ 2 胜任Dell 126 骄兵必败 / 126  荣获绿带、黄带 / 127  毛遂自荐受挫,上书总监成行 / 128 有成绩,没升级加薪 / 129  收获职场经验,学会自我营销 / 130  为事业放弃绿卡 / 131 表现形式不同的美国职场人际关系 / 132  管理两个项目的新经理 / 132 感受国际商界精英的谦卑和睿智 / 133  再次放弃绿卡136 ☆ 赢在软实力之14——容错能力:接纳不完美 / 138 ☆ ☆ 赢在软实力之15——择善而固执,学会理性选择和放弃 / 139 ☆ ☆ 赢在软实力之16 ——谦卑的奇妙:大丈夫能屈能伸 / 139 ☆ 3 丰富多彩的社会活动 140 演讲能力大提升 / 140  回报社会 / 142  爱的启迪 / 145  弘扬中华文化 / 148 ☆ 赢在软实力之17——参与社会公益事业的能力 / 151 ☆ 4 进军哈佛 154 魔术七大 / 154  公开宣称投考哈佛 / 155  三考GMAT / 157 资料准备 / 163  过面试关 / 167 ☆ 赢在软实力之18——情智管理能力,人生成败分水岭 / 174 ☆ 5 人生目标 177 敲开哈佛大门 / 177  再次选择适合自己的——读博士或MBA / 178 我的最终目标 / 180 6 同时申请哈佛、凯洛格和耶鲁三所商学院 181 申请商学院的策略 / 182  我为什么申请这三所名校 / 183  三所学校对申请者的不同要求 / 184 7 到凯洛格和耶鲁面试 186 面试是申请者的初步胜利 / 186  到凯洛格面试 / 186 到耶鲁面试 / 189  被凯洛格录取,被耶鲁拒绝 / 191 五 回顾成长之路——家庭影响力 195 1 长辈影响 195 2 父亲是永远的朋友,母亲是永远的爱 199 3 宝贵亲情 200 ☆ 赢在软实力之19——获得家庭支持的能力 / 202 ☆ 4 赢在品格的人生 205 诚实 / 206  坚韧不拔 / 207  博大胸襟 / 208 ☆ 赢在软实力之20 ——诚实是最宝贵的软能力 / 209 ☆ 六 哈佛毕业以后 213 1 求职困境 213 2 “危”后面紧跟的是“机” 214 3 5份工作聘书 215 4 花旗银行“全球领袖培养计划” 217 5 全球500强集团总裁助理 217 6 眼前和长远 218 ☆ 赢在软实力之21——具备韧性 / 219 ☆ 读者的话 221 我复制了于智博的成功 / 221  于智博激励了我 / 224 推荐语 227

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追问
2024-11-13 8.9k
长安的荔枝
2024-11-14 4.3k

评论

2024-05-09 04:42:53
读书郎发表
这本书的案例很吸引我,于智博从小经历了各种挫折,却凭借着体育精神等软实力,最终考上了哈佛MBA。这让我思考到,在教育中,软实力的重要性可能被忽视了。
2024-05-09 04:42:53
书虫少女发表
《输》在起跑线上的哈佛男孩强调了个性化教育之路,这和传统教育理念中的填鸭式教育截然不同。通过自我发现找到自己的最佳匹配,培养孩子的后劲,我想这才是教育的真谛。
2024-05-09 04:42:53
博览大叔发表
作者讲述的于智博三次参加GMAT考试的经历,可谓是经典案例。这让我意识到,应试教育固然重要,但更重要的是培养孩子在关键时刻发挥软实力的能力,这才是成功之路。
2024-05-09 04:42:53
文学少女发表
这本书的叙述手法很生动,以于智博的故事为主线,阐述了一些重要的成功秘诀。让我印象深刻的是,父母并不一定要把孩子培养成幼年出众的早教明星,而是要培养孩子无穷的后劲和智慧。
2024-05-09 04:42:53
学霸君发表
《输》在起跑线上的哈佛男孩颠覆了我对教育的看法,原来教育不仅仅是考试成绩,更重要的是培养孩子的综合素质。于智博留过级、考过倒数,但他依然通过个性化教育之路,取得了成功。
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