纪录片也要讲故事（第2版）

（美）希拉•柯伦•伯纳德（Sheila Curran Bernard），著名电影人、作家和顾问，麦克道威尔•科隆尼艺术村和弗吉尼亚中心艺术创作方向研究员，近来供职于普林斯顿大学。她在策划、制作一些由美国国家电视台播映、影院放映、博物馆以及课堂使用的纪录片项目方面经验丰富，作品曾获得艾美奖创作艺术奖、美国广播电视文化成就奖，以及美国历史学家组织设立的埃里克•巴尔诺奖。

本书从运用纪录片讲故事的角度出发，介绍了怎样发掘现实生活中的戏剧性事件，并对这些素材进行巧妙安排，给观众提供独特的视角与体验。从拍摄前的调查研究、撰写拍摄计划，到摄影和剪辑的每一个步骤，作者都提供了有力的指导和建议。此外，书中汇集了大量真实案例，以及十多位当代顶尖纪录片大师和专业人员的特别访谈。本书为希望吸引到更广泛观众的纪录片制作者提供了极其实用的方法和技巧。 新版本中增加了许多当代焦点问题，比如对低成本独立电影的关注，对《超码的我》、《轮椅上的竞技》、《时光如水》、《决堤时刻》等近几年纪录片佳作的分析。

致中国读者1 代序：纪录片与故事片优势互补单万里7 第一部分 故事的设计 导言 第一章 关于故事的基本术语 1.1 开端16 1.2 叙事链17 1.3 主题19 1.4 故事弧20 1.5 情节和人物22 1.6 戏剧性的故事讲述23 1.7 你的故事是关于谁或关于什么事的24 1.8 什么是主角需要的25 积极的对抗消极的25 困难与阻碍26 有价值的对手27 具体的目标28 情感的影响和观众的参与29 增加张力30 一个令人满意的结尾31 第二章 纪录片故事的讲述 2.1 故事版权34 2.2 在摄制中“发现”故事35 2.3 意外新发现37 2.4 评价故事的构思38 途径和可行性38 支付能力39 激情与好奇40 观众40 关联41 合时宜42 视觉化42 扣钩43 已有的相关影片43 2.5 故事的发展44 2.6 先期了解故事，并不意味着你的表达 是一种偏见44 2.7 讲述一个生动的故事45 第三章 讲故事的方法 3.1 纪录还是抨击？ 55 3.2 文献纪录片的摄制57 3.3 再现和纪录剧60 3.4 科学纪录片61 第四章 故事的结构 4.1 结构的构成元素63 镜头64 场景65 段落66 幕67 诱发事件68 进攻点68 背景故事70 4.2 三幕式结构71 第一幕71 第二幕72 第三幕72 构建多重故事线72 对三幕式结构的误解74 五幕式/ 一幕式/ 二幕式中的三幕式74 电影结构的运用74 第五章 控制时间 5.1 讲述一个编年体的故事，而不是编年体本身78 5.2 压缩或延展时间83 5.3 超时拍摄84 5.4 压缩采访84 第六章 个案分析 6.1 个案分析：《美国女儿越南妈妈》90 第一幕/ 片头91 第二幕92 第三幕93 解决方法94 6.2 个案分析：《轮椅上的竞技》94 第一幕/ 片头95 第二幕98 第三幕101 尾声102 6.3 个案分析：《超码的我》102 第一幕/ 片头102 第二幕105 第三幕110 解决方法111 尾声111 第二部分剧本阐述的思路115 问问题，深钻研116 做自己的调查研究117 不要害怕问些基本问题117 第二部分 剧本阐述的思路 第七章 调查 7.1 什么时候展开调查研究？ 118 7.2 顾问118 顾问会议120 专业会议120 7.3 电话调查120 7.4 核对事实121 7.5 讲述细节122 7.6 统计数据及其他形式的资料123 7.7 年表123 7.8 印刷品及网络调查125 整理材料126 7.9 视觉资料127 7.10 展开下一步129 第八章 选择人物 8.1 何时选择人物131 8.2 选择谁132 8.3 做好准备工作132 挑选非专业人士133 快速拍摄133 拍摄反对的声音134 平衡观点的拍摄134 扩展视角135 8.4 主持人和叙述者136 8.5 为你的主题支付费用137 第九章 提案阐述与提案写作 9.1 提案阐述139 量身打造提案阐述140 何时进行提案阐述141 提供影像的提案阐述142 提案阐述精炼你的故事142 9.2 提案写作144 要求的本质145 主题介绍145 根本原因145 愿望与目的146 相关项目146 从属项目146 项目历史146 观众以及播放前景147 组织信息147 项目人员147 工作计划147 附录148 剧本阐述148 预算148 几条额外的建议148 9.3 保护你的想法150 第十章 大纲、剧本阐述以及剧本 10.1 大纲154 10.2 剧本阐述155 剧本阐述应包括哪些内容？ 156 故事，并非影像158 人物介绍159 说明性材料159 引用160 不为人知的信息160 为系列片撰写剧本阐述161 反映你所完成的工作161 讲述一个好故事162 10.3 拍摄阐述162 10.4 剧本162 为筹资写作剧本163 剧本格式163 解说词剧本164 10.5 剧本阐述的课堂练习164 10.6 广播电视电影和系列片的样本167 示例页，大纲，《行动起来》168 示例页，剧本阐述草案，《你可以在那里种植铝》169 示例页，提交给国家人文基金会的剧本阐述，《克服》170 示例页，剧本阐述，米尔•帕克172 示例页，修订大纲，《拉利一家》174 示例页，剧本(单栏)，《当纳聚会》175 示例页，剧本（双栏），《齐声高歌》176 第三部分 拍摄和剪辑 第十一章 拍摄 11.1 摄制组阵容179 11.2 带着故事进行拍摄181 将思考视觉化181 11.3 头脑中带着剪辑去拍摄183 11.4 创造视觉效果185 用画面讲述荒野的故事186 11.5 基调和风格188 11.6 轻举妄动188 11.7 采访190 采访准备190 采访方案191 采访风格193 第十二章 剪辑 12.1 开始粗剪198 文字记录200 剪辑采访的内容201 并置剪辑202 迟进入，早撤离202 预测困惑203 12.2 从粗剪到精剪204 观摩提示204 12.3 从粗剪到图像锁定206 核实事实207 12.4 片长208 12.5 解决问题208 没有故事209 以一个故事开始，却以另外一个故事结尾209 人物或故事线索过多210 开端或结尾过多210 没有足够的喘息空间211 对拍摄不足的情况的处理212 12.6 适时放松213 12.7 做自己影片的第一位观众213 第十三章 剪辑 13.1 视点216 13.2 多样化的解说217 13.3 什么时候撰写解说词219 13.4 由谁撰写解说词220 13.5 为画面而撰写解说词221 13.6 解说词的口语化225 13.7 解说词撰写指南226 重新运用语法规则226 利用观众的期待228 避免刻板印象228 避免时代错误229 限制每段解说中的想法231 预告重要信息232 了解解说词和同期声资料在影片中的 不同作用232 解说词用语尽量简洁、明确233 运用故事细节233 在语境中融入信息234 不拖沓235 不要落下名字235 按照升序或降序排列236 采用主动语态236 学会对相似事物进行区分236 减少数学计算237 避免夸大其词237 适时而止237 第十四章 讲故事的技巧：审核一览表 第四部分 关于纪录片故事的访谈 第十五章 斯蒂文•阿舍和珍妮•乔丹 第十六章 维多利亚•布鲁斯和卡琳•海斯 第十七章 李克•伯恩斯 第十八章 乔恩•艾尔斯 第十九章 尼古拉斯•弗雷泽 第二十章 苏珊•弗霍姆克 第二十一章 山姆•波拉德 第二十二章 肯恩•拉宾 第二十三章 皮尔•萨利 第二十四章 奥孔克•乌布 参考文献364 参考片目368 出版后记377