小学情境作文基础训练

内 容 提 要 老师，您想把抽象又艰难的作文教学变得具体活泼，开 一条快乐作文教学的新路吗？同学，你想从不会写作文的困 境中解脱出来，掌握最基本的写作方法在小学作文的王国里 获得自由吗？家长，您想得到一本简单易行又行之有效的教 材帮助您的孩子通过作文大关吗？这本书将使你们的梦想成 真！ 根据教学大纲对小学作文的要求，本书的作者――几位 特级教师和有多年作文教学经验的老教师为您精心设置，通 过24个典型、生动、直观的情境演示归纳出了小学生必须掌 握的14种最基本的写作方法；为取得最佳的教学效果，本书 还设有简明扼要的训练要点；指导性、操作性、启发性强的 训练建议以及开拓学生思路，使其能举一返三的巩固训练等 方面的内容。 这本书是与同名录像带配合使用的。为了满足边远地区 及低消费读者的需求，本书收入情境脚本和大量的练习题， 这使本书在单独使用的情况下也能取得卓越的学习效果。

目 录 写景状物 把握顺序，抓住特点，进行静态描写 一 情境设置 六月雪 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 把握顺序，抓住特点，写动物外形 一 情境设置 小白兔 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 细致描写，动静结合， 形象地进行动态描写 一 情境设置 公鸡吃虫 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 合理想象，情景交融，写好景物 一 情境设置 荷花 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 按时间顺序，抓住变化，写好自然景色 一 情境设置日落 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 按方位顺序，突出重点，写好景物处所 一 情境设置 我的小天地 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 过街桥 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 游华夏名亭园 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 场 面 活 动 有详有略，写清过程 一 情境设置 倾听时间的脚步声 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 相互呼应，烘托气氛 一 情境设置 拔河比赛 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 点面结合，描写具体 一 情境设置 北海灯会 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 人 物 描 写 抓住主要特征，突出人物个性， 有顺序地描写人物的外貌神情 一 情境设置 请你描述他们 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 一个红手印 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 选择关键动作，准确使用动词，学写 能反映人物思想品格的系列动作 一 情境设置 你喜欢他吗？ 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 跳“山羊” 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 选择个性化语言，围绕中心 学写人物的连续对话 一 情境设置 中队改选之前 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 借裙子 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 运用内心独白或客观描述的方法， 学写人物的心理活动 一 情境设置 正音 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 得了满分 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 事 件 描 述 按事情的先后顺序， 把过程写清楚、写具体 一 情境设置 洗手绢 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 补车胎 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 按发展顺序，围绕中心 有详有略地记叙事情 一 情境设置 一件趣事 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 玻璃打碎了 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练 一 情境设置 送排骨 二 训练要点 三 训练建议 四 巩固训练