思想启蒙与文化复兴

“五四”是现代中国最重要的思想资源和长久不衰的学术话题。从20世纪80年代开始，五四思想文化问题，一直是学术理论界讨论的热点，也是争议最多、观点最为混杂的研究领域。 对于思想史、文化史研究者来说，“五四”是一个令人神往的时代。这个时代，正如恩格斯在评论欧洲文艺复兴时所说的，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅……这些“五四”巨人，以他们留下的光辉事业及其思想、学识和人格，影响着一代又一代的中国知识者。“五四”是现代中国最重要的思想资源。几十年来，中国思想文化界风云变幻，各种思潮不断涌现，而这些不同思潮都追溯到“五四”，从“五四”思想中寻找活水源头，“五四”也一再显示出它的思想的魅力。从这个意义上说，“五四”思想关联着整个中国现代思想史。

引论 一、概念的分梳：文化运动与政治运动 二、性质的诠释：思想启蒙、文艺复兴与反传统 三、内容的拓展：思想与学术 四、思想的探究：主题与脉理 第一章 启蒙思想的形成 第一节 政治改制中的文化难题 第二节 启蒙课题的提出 第三节 目标与对象的选择 第四节 道德启蒙与偷觉悟 第二章 文学革命的意义 第一节 寻找思想启蒙的手段 第二节 文学革命的启蒙意义 第三节 白话文运动的策略 第四节 重申与重估 第三章 反传统的得失 第一节 反传统的进程与特征 第二节 反传统的实绩 第三节 反传统的难题 第四章 启蒙进路的岐异 第一节 新文化运动的时代 第二节 普及与提高的分歧 第三节 问题与主义的冲突 第五章 文化方略的改换 第一节 新文化观的转变 第二节 文艺复兴的追求 第三节 激进与保守的张力 第六章 再造文明的努力 第一节 寻找新文明的根基 第二节 传统资源的开发 第三节 整理国故运动的困厄 征引书目 后记