李德修小儿推拿秘笈

李德修被誉为小儿推拿三字经学派的奠基人，是全国知名的小儿推拿专家。他在17岁时因病意外致聋，后来遇到威海清泉学校校长戚经含，获赠清代徐谦光医学名著《推拿三字经》。经过8年学习，1920年，他到青岛开设诊所。 1955年，青岛市中医院建院时，他任小儿科负责人。由于医术精湛，医德高尚，被确定为山东省、青岛市中医学术继承抢救专家之一。

《李德修小儿推拿秘笈》分为李德修推拿的理论与技法特点，三字经学派推拿手法与穴位考订，常见疾病的推拿疗法，其他疾病的推拿疗法等四大部分讲了李德修小儿推拿秘笈的按摩疗法。 目录 第一章 李德修推拿的理论与技法特点 第一节 李德修小儿推拿取穴与手法特点 第二节 李德修诊断经验 第三节 李德修对小儿疾病的辨证治疗清补法的运用 第四节 李德修根据五行生克原理诊治小儿疾病 第二章 三字经学派推拿手法与穴位考订 第一节 推拿手法 第二节 推拿时间 第三节 推拿的滑润剂 第四节 穴位考订 第三章 常见疾病的推拿疗法 第一节 感冒 第二节 支气管炎 第三节 肺炎 第四节 顿咳(百日咳) 第五节 麻疹 第六节 呕吐 第七节 脘腹痛 第八节 腹泻 第九节 痢疾 第十节 慢性消化不良(慢性胃肠炎) 第十一节 黄疸 第十二节 腹水 第十三节 普通口内炎症(单纯性口内炎) 第四节 夜惊症 第五节 夜啼症(哭夜) 第十六节 脐风与发热(破伤风，俗称七日风、四六风) 第十七节 肾炎 第十八节 遗尿(附小便频数与不利治疗法) 第十九节 癫痫(羊痫风) 第二十节 目赤痛(急性结膜炎) 第二十一节痄腮(腮腺炎) 第二十二节惊风 第二十三节疳积(小儿营养不良) 第二十四节口疮 第二十五节便秘 第二十六节脱肛 第四章 其他疾病的推拿疗法 第一节 小儿胁疽 第二节 膀胱郁火，砂淋石淋 第三节 肾阳不足 第四节 胆火(胆囊炎) 第五节 脑病 第六节 热病成哑 第七节 寒热错综 第八节 肝病 第九节 喉症 第十节 虚火牙痛 第十一节 自汗盗汗 第十二节 牙龈出血 第十三节 劳伤 第四节 小儿虚弱 第五节 脑积水 第十六节 贫血 第十七节 坏血病(维生素C缺乏症) 第十八节 小儿瘫痪(小儿麻痹症) 第五章 临证病案选 第一节 消化不良腹泻案 第二节 气管炎案 第三节 遗尿症案 第四节 麻疹内陷，并发肺炎案 第五节 感冒案 第六节 百日咳案 第七节 黄疸案 第八节 肾炎案 第九节 小儿厌食虚弱案 第十节 抽搐案 第十一节 小儿瘫痪(后遗症)案 第十二节 夜啼案 附录一：李德修注解推拿三字经 附录二：辨证取穴简表 附录三：推拿歌诀 附录四：推拿治疗小儿消化不良症(婴儿腹泻)100例临床效果观察分析 附录五：我所了解的李德修老医生的情况 附录六：我所了解的李德修老师临床案例 后记 趟过先哲的时空流淌

第一章 李德修推拿的理论与技法特点 第一节 李德修小儿推拿取穴与手法特点 第二节 李德修诊断经验 第三节 李德修对小儿疾病的辨证治疗清补法的运用 第四节 李德修根据五行生克原理诊治小儿疾病第二章 三字经学派推拿手法与穴位考订 第一节 推拿手法 第二节 推拿时间 第三节 推拿的滑润剂 第四节 穴位考订第三章 常见疾病的推拿疗法 第一节 感冒 第二节 支气管炎 第三节 肺炎 第四节 顿咳(百日咳) 第五节 麻疹 第六节 呕吐 第七节 脘腹痛 第八节 腹泻 第九节 痢疾 第十节 慢性消化不良(慢性胃肠炎) 第十一节 黄疸 第十二节 腹水 第十三节 普通口内炎症(单纯性口内炎) 第十四节 夜惊症 第十五节 夜啼症(哭夜) 第十六节 脐风与发热(破伤风，俗称七曰风、四六风) 第十七节 肾炎 第十八节 遗尿(附小便频数与不利治疗法) 第十九节 癫痫(羊痫风) 第二十节 目赤痛(急性结膜炎) 第二十一节 痄腮(腮腺炎) 第二十二节 惊风 第二十三节 疳积(小儿营养不良) 第二十四节 口疮 第二十五节 便秘 第二十六节 脱肛第四章 其他疾病的推拿疗法 第一节 小儿胁疽 第二节 膀胱郁火，砂淋石淋 第三节 肾阳不足 第四节 胆火(胆囊炎) 第五节 脑病 第六节 热病成哑 第七节 寒热错综 第八节 肝病 第九节 喉症 第十节 虚火牙痛 第十一节 自汗盗汗 第十二节 牙龈出恤 第十三节 劳伤 第十四节 小儿虚弱 第十五节 脑积水 第十六节 贫血 第十七节 坏血病(维生素C缺乏症) 第十八节 小儿瘫痪(小儿麻痹症) 第五章 临证病案选 第一节 消化不良腹泻案 第二节 气管炎案 第三节 遗尿症案 第四节 麻疹内陷，并发肺炎案 第五节 感冒案 第六节 百日咳案 第七节 黄疸案 第八节 肾炎案 第九节 小儿厌食虚弱案 第十节 抽搐案 第十一节 小儿瘫痪(后遗症)案 第十二节 夜啼案附录一：李德修注解推拿三字经附录二：辨证取穴简表附录三：推拿歌诀附录四：推拿治疗小儿消化不良症(婴儿腹泻)100例临床效果观察分析附录五：我所了解的李德修老医生的情况附录六：我所了解的李德修老师临床案例后记趟过先哲的时空流淌