社交圈
《社交圈：关系拓展术》直接切入社交的核心，深入浅出地告诉你关系拓展的秘诀，在理想与现实之间教你实用的社交技巧，全面提升你为人处世的智慧；从社交源头出发，探讨社交的真相，提供如何建设社交网络、如何巩固社
东北师范大学出版社
学前心理学
本书是幼儿教师继续教育系列教材之一，是一部关于学前心理的教材。全书在编写过程中以辩证唯物主义为指导，贯彻理论联系实际的原则，并力求科学工、系统、全面地反映幼儿心理发展的全貌，适合广大幼儿教师学习使用。
数学思想概论
数学思想概论：图形与图形关系的抽象（第2辑），ISBN：9787560255767，作者：史宁春 著
中国史学史纲要
《中国史学史纲要》主要内容：中国史学史作为一门学科，是近百年逐渐发展建设起来的。但是，对史学得失的评论源远流长。一般来说，史学史研究的具体对象主要是史家和史书。如是，则战国时代的孟轲，就应是我国最早的
揭开奇门遁甲之谜
孔明奇其书值得传世，厥后自画阴阳图局各一甲子六十日，每日十二时辰图局俱载，九星所值各门吉凶成败，以备行兵择选，其应如响，名之曰金函玉镜，不与遁甲诸书相似，神异不可测度，孔明有云，是书在兵兴之日则为行军
青少年心理学
第一章 作为人生发展历程中的青少年 1．1什么是青少年期 1．2青少年心理发展的基本规律 1．3青少年心理发展的时代特征 第二章 处于生长和发育高峰期的青少年 2．1青少年生理的成熟 2．2正视成熟中的差异 2．3成熟
大学毕业了.该干什么
《大学毕业了,该干什么》很多年轻人，在读大学之前，读大学是他们的人生目标，即使有别的理想，也是很理想化、想当然的一个理想。然后，大学毕业之后，他们不知道自己接下来该干什么了，似乎该工作、该考研、该结婚
中国教育发展史纲
教育史是人类史的一个重要组成部分，其重要性就在于它着重研究人类如何改造自己，包括其理论与实践诸方面。教育史既记载了教育如何随着社会的进化而不断地发展变化，也记载了教育如何促进社会的变革。 教育科学是
教师学会人际交往的重要性
《教师学会人际交往的重要性》主要阐述人际交往概述、教师在各种人际交往中的礼仪、人际交往中各种沟通方式的运用、教师人际交往的经典案例及分析共四章内容。